【摘 要】
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作者通过对2136份县城村镇家庭教育现状调查和问题分析,结果显示,由于家长文化水平较低、学习家教观念较差、不良的家庭教育观念和方式等原因,影响了孩子心理健康成长。其主
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作者通过对2136份县城村镇家庭教育现状调查和问题分析,结果显示,由于家长文化水平较低、学习家教观念较差、不良的家庭教育观念和方式等原因,影响了孩子心理健康成长。其主要因素是家庭教育水平低、家庭教育环境差,政府有关部门又缺乏对家长的家庭教育培训工作。为此,本文试图通过研究搞好家庭、学校、社会三结合的大教育网络,做学习型家长的途径,以尽快提高家长的家庭教育观念,促使县城的家庭教育水平不断提高。
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