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传统的古诗词教学往往把教学重点放在字词句的诠释和翻译上，致使古诗词的审美意蕴被拆得支离破碎，失去其审美价值和感染力。本文试图论述：古诗词教学应该努力激发学生的学习兴趣产生审美愉悦，调动情感让学生感知古诗词中的各种美。
中职语文古诗词教学如何让学生获得审美愉悦
【摘 要】
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传统的古诗词教学往往把教学重点放在字词句的诠释和翻译上，致使古诗词的审美意蕴被拆得支离破碎，失去其审美价值和感染力。本文试图论述：古诗词教学应该努力激发学生的学习兴趣
【机 构】
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吉林女子学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年7期
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