【摘 要】
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为进一步提升教师专业水平,形成一支在初中教 育教学领域中有特色、有创新能力的数学教师队伍.使宋歆名 师工作室成员获得有效、长远的发展,真正把名师工作室建设 和打造成为
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为进一步提升教师专业水平,形成一支在初中教 育教学领域中有特色、有创新能力的数学教师队伍.使宋歆名 师工作室成员获得有效、长远的发展,真正把名师工作室建设 和打造成为优秀教师经验交流、成果分享的教科研平台,切实 担负河南省名师骨干的培育工作,充分发挥名师工作室的示 范、弓丨领、辐射作用,本工作室联合其他名师工作室在实践中摸 索,在摸索中成长,在培养教师专业发展方面积累了一些经验。
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