“多维创新”教学模式下的高校考试评价改革研究

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随着社会经济高速发展对创新人才培养的需求不断变化,高等教育培养模式也在发生着变化,'多维创新'教学培养模式适应了社会发展的内在需求,急需考试评价创新改革体系与之相适应,以便提升高校的教育教学质量。文章简要分析了高校'多维创新'教学培养模式,提出了高校多维度考试评价体系的改革措施,提出了高校教学'四个中心',证明了高校考试评价改革的有效性。
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