【摘 要】
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目的:调查区域内医院、学校、社区三方健康促进现状,为进一步健康促进融合模式探索提供科学依据.方法:采用自行设计的《健康教育与健康促进现状情况调查表》对辖区内241名学
【机 构】
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济南市第三人民医院 山东 济南 250132
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目的:调查区域内医院、学校、社区三方健康促进现状,为进一步健康促进融合模式探索提供科学依据.方法:采用自行设计的《健康教育与健康促进现状情况调查表》对辖区内241名学生家长进行问卷调查,运用SPSS20.0软件对调查结果进行统计分析.结果:调查三方健康教育知识的获取途径及健康需求得知:医院的健康教育目前多仅限于就诊患者参加,普及率较低(14.52％,经常性);29.88％的学校健康教育的关注程度仅体现在定期的查体,仅有21.16％的学校设有专门健康教育课程并定期体检;27.8％的调查对象对所在社区的健康教育情况不了解,仅有5.39％的调查对象及其家人经常参加社区组织的健康教育活动.结论:目前医院、学校、社区的健康促进方式各司其责、各有侧重,未形成统一体系.积极探索“医-校-家”健康促进的融合模式,可以打破各自传统的健康促进工作领域的局限性,推进未来公众健康促进的成效.
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