论文部分内容阅读
小学语文的综合性教学在新时代的教育当中占有举足轻重的作用,小学生身心成长的状况需要教师们实时关注,对应每个不同的学生采用不同的教学方法,引导学生自主学习,来提高小学生的各项学习指标.我们就小学语文综合性学习的教学方法、引导方式来进行探究.
浅谈小学语文综合性教学的策略
【摘 要】
：
小学语文的综合性教学在新时代的教育当中占有举足轻重的作用,小学生身心成长的状况需要教师们实时关注,对应每个不同的学生采用不同的教学方法,引导学生自主学习,来提高小学
【机 构】
：
山西省怀仁市王坪矿区第二小学校
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
教学过程的传意互动,核心是要让学生在学习中学会学习,学会探究,学会创新.互动课堂教学的具体要求是:最大限度地发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,给学生主动参与的
随着课程改革的不断深化,自主与交流、合作与探究的学习模式,让语文阅读教学精彩纷呈.在实施阅读教学的活动中,通过阅读过程中的合作与交流,学生不仅强化了独立思考的技能,而
小学语文是培养小学生语言综合运用能力,为小学生奠定语言基础、培养小学生的基本素养的重要途径.小学阶段是一个人的启蒙阶段,这个时期的教育教学对于学生日后的发展、成长
乡土文化是广大民众创造、享用和传承的优秀文化,它蕴含丰富的语文知识、地域特色、时代特征、智慧与情感,也是文化中传承的经典.随着时代的变化,很多初中生对乡土文化并不是
在伟大领袖毛主席“自力更生,艰苦奋斗”的方针指引下,黑龙江省甜菜糖业科学研究所于1970年育成首批多倍体甜菜新品种,经1970—1972年的区域化鉴定,确定多倍体甜菜“双丰303
我国传统初中语文教学受应试教育不良影响,过于注重知识传授轻视了对学生学科综合素养的培养.我国全面实施的课程改革体现了促进学生发展的基本理念,为了以语文教学促进学生
教材简析:《触摸春天》 是人教版四年级下册的一篇课文.这篇抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命. 文笔细腻,
Commonly used recharge water resources for artificial groundwater recharge (AGR) such as secondary effluent (SE),river water and rainfall,are all oligotrophic,w
The self-inhibition behavior due to CO poisoning on Pt metal particles strongly impairs the performance of CO oxidation.It is an effective method to use reducib
2001年鄂尔多斯撤盟建市,在随后的近十年时间里,经济快速发展,当地的人均收入也快速增长,民营的中小公司也爆发式地涌现出来,从而形成了对资金的供需两旺,加之由于缺乏合理的