新课程改革下的初中体育教学

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在实施优质教育过程中体育作为一个重要组成部分,为学生素质的全面提高做出它应有的贡献.很多科目学生都很喜爱,很想了解,但没有一种科目像体育那样既能掌握知识、满足兴趣、快乐氛围,又有非常强的动手操作能力和强身健体的作用.中学体育教学不再是单纯的传授体育技能,要提高教学质量、达成课程目标,在教学过程中,教师就要善于突破常规教学方法的局限,创造性地营造轻松、活泼、欢乐的学习氛围,让学生主动地体验体育运动中的真正乐趣,真正认识到体育运动的价值并通过合理的自我体育实践养成喜爱运动健身的习惯,培养 学生体育能力,最终使得每个学生练就健康的身体,以应付今后学习生活中所面对的各种身心挑战.
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