小学低年级音乐教学中审美能力的培养

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众所周知:小学音乐教育的目的,不是培养音乐家,也不是学会一两种音乐技能,而是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及审美能力,也是一种与美的感动相结合的教育,是渗透于人的心灵的情感教育,造就全面发展的新一代。让学生能够具备一定的审美能力和音乐素养,能够喜欢音乐、懂得音乐、欣赏音乐、表现音乐。根据小学低年级学生的年龄特征和认知特点,本人认为培养他们对音乐的“审美趣味”是教学的侧重点。什么是音乐审美 It is well-known that the purpose of primary school music education is not to train musicians nor to learn one or two kinds of music skills, but to cultivate students’ interest and love in music and to improve their musical cultural attainments and aesthetic abilities. It is also a combination of moving with beauty Education is the emotional education infiltrated into the human mind, creating a new generation of all-round development. To enable students to have a certain degree of aesthetic and musical qualities, to like music, know how to listen to music, music, performance music. According to the age characteristics and cognitive characteristics of the lower primary school students, I think it is a teaching emphasis to cultivate their “aesthetic taste ” of music. What is music aesthetic
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