【摘 要】
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目的探究信息化互动健康教育在胶囊内镜检查中的应用效果。方法选取本院2016年～2017年行胶囊内镜检查的31例患者作为对照组,选取2017年～2018年的42例患者作为观察组。对照组实
【基金项目】
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盐城市科技项目(YK2018109)
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目的探究信息化互动健康教育在胶囊内镜检查中的应用效果。方法选取本院2016年～2017年行胶囊内镜检查的31例患者作为对照组,选取2017年～2018年的42例患者作为观察组。对照组实施常规健康教育,观察组实施信息化互动健康教育。比较两组患者健康教育效果及患者对健康教育的满意度。结果健康教育前,两组教育效果评分差异无统计学意义(P> 0.05),健康教育后,观察组的教育效果评分明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P <0.01);观察组的健康教育满意度(97.62%)明显高于对照组(80.65%),差异有统计学意义(P <0.05)。结论信息化互动健康教育能够管理患者胶囊内镜检查的全过程,不受时间和空间的影响,随时进行健康教育,同时通过视频动态演示,提高了胶囊内镜检查患者的健康教育效果,确保患者高质量配合完成胶囊内镜检查,提高患者满意度。
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