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数学学科核心素养的提出，将数学课程的教学目标体现了出来，更为学生的未来发展，提出了正确的方向。因此，作为高中数学教师，就需要高度重视，要紧跟时代发展的步伐与潮流，对教学方法进行优化，对教学过程进行完善，从各个方面来培养学生的核心素养。
培养农村高中生数学学科核心素养的探索与实践
【摘 要】
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数学学科核心素养的提出，将数学课程的教学目标体现了出来，更为学生的未来发展，提出了正确的方向。因此，作为高中数学教师，就需要高度重视，要紧跟时代发展的步伐与潮流，对教学方法进
【机 构】
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福建省安溪梧桐中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年8期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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