【摘 要】
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提高网络学习空间应用广度与深度,是现阶段信息化教学的重点。“蓝墨云”平台具有考核教师、管理班级教学、评价学生、最终综合分析教学等功能。因此,利用“蓝墨云”平台开展
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提高网络学习空间应用广度与深度,是现阶段信息化教学的重点。“蓝墨云”平台具有考核教师、管理班级教学、评价学生、最终综合分析教学等功能。因此,利用“蓝墨云”平台开展教学,可以督促教师教学,一定程度评价教师教学能力,运用“蓝墨云班课”可以实现“一生一空间,生生有特色”的目标,所以,笔者搭建出基于“蓝墨云”平台的“二-三”教学应用模式,以供参考。
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