【摘 要】
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前言rn《乡愁》是一篇现代诗歌,基于语文课程的课标要求,学生在现代诗歌学习中要能够欣赏诗歌,有自己的情感体验;领略诗歌的内涵,从中获得对自然、对社会和人生的有益启示;对
【机 构】
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山东师范大学 山东济南 250000
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前言rn《乡愁》是一篇现代诗歌,基于语文课程的课标要求,学生在现代诗歌学习中要能够欣赏诗歌,有自己的情感体验;领略诗歌的内涵,从中获得对自然、对社会和人生的有益启示;对诗歌的思想感情倾向,能联系文化背景作自己的评价;对诗歌中人的情境和形象,能说出自己的体验;能品味诗歌中富于表现力的语言.潘庆玉教授执教的《乡愁》通过通过一个巧妙的填词教学设计,在看似简单却充满深意的课堂活动中,达成了教学目标.特别地,通过这种充满想象力的诗歌学习,学生们领略到了现代诗歌的魅力,领略到了语言的丰富和组合之美,可以说,打开了学生的诗歌阅读、鉴赏的大门.
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