【摘 要】
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于2018年6月公布的中国英语等级量表,有望能有效促进我国英语教育、学习和测评方面的思考和改革.然而,实际的语言教学测试和学习情景千差万别,量表的实用性仍有待考证.本文以
【机 构】
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广东机电职业技术学院 广东 广州 510550
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于2018年6月公布的中国英语等级量表,有望能有效促进我国英语教育、学习和测评方面的思考和改革.然而,实际的语言教学测试和学习情景千差万别,量表的实用性仍有待考证.本文以我国中级英语学习者的读写结合能力为调查对象,依托量表进行问卷开发和验证研究,其价值在于:(1)利用量表探索读写结合能力构念,丰富相关的理论建设;(2)详细报告了问卷开发及内容效度验证过程,为未来的量表应用研究提供了参考;(3)为量表效度提供了证据.最后,研究者根据问卷使用体会,对量表应用和建设提出了建议.
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