中学生阅读能力的培养

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《中国大百科全书。教育卷》认为:“阅读是一种从书面言语中获得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能,这种技能是取得学业成功的先决条件,它是由一系列的过程和行为构成的总和。”著名教育家张鸿苓也认为:“阅读是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。读者先用视觉感知文字符号,然后,运用分解、综合、概括、判断、推理等思维活动将感知的材料进行加工,把经过理解、鉴别的内容归入或并列于已有的知识结构中,储存起来,根据需要随时提取并加以运用。”阅读是能够进行听说写的综合训练,提高听话,说话和作文的能力。同时阅读也是孩子相伴终身的精神家园。
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