论文部分内容阅读
根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《高等学校体育工作基本标准》,以健康第一、终身体育为指导思想,结合我校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化条件,对体育课程实施课内外一体化的教学改革。把《学生体质健康标准》测试项目作为每学年的重要素质练习内容,组织学生进行课外体育锻炼,把课外体育锻炼纳入课程评价,成立各体育项目俱乐部,作为体育课堂的有益延伸。