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留守儿童,缺少父母的呵护和教育,心理发展异常,学习偏差无人辅导,性格略孤僻、任性、自卑,不善于和别人交流等.找到其原因才能对其进行对症下药的教育.对留守儿童的教育是社会的责任,是教育教学的重中之重,只有加强学生心理的疏导和有的放矢的教育,才能使学生的学习方法和学习态度有所转变,学生的身心才能健康发展.