高考英语改革的哲学解读

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随着北京中、高考改革政策的公布,北京率先吹响了英语应试教育的改革号角,诸多省市的改革必将追随北京的步伐,全国范围内的英语教育及应试教育改革也在酝酿之中。本文将此次改革放在哲学的视域下,从联系的普遍性、两分法、量变引起质变等三个辩证法维度出发,探索改革的原因、利弊及动向,并提出“三步走”目标,促进英语教育的健康发展。 With the promulgation of Beijing mid-college entrance examination reform policies, Beijing took the lead in soothing the reform horn of exam-oriented education in English. The reforms in many provinces and municipalities are bound to follow the pace of Beijing. A nationwide reform of English education and exam-oriented education is also under way . This article puts the reform on the philosophical perspective, starting from the three dialectical dimensions such as the universality of the connection, the dichotomy and the qualitative change caused by the quantitative change, and explores the reasons, pros and cons and trends of the reform, "Goal, to promote the healthy development of English education.
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