科学投放材料,为幼儿成长插上多彩的翅膀

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《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿区域活动材料是沟通幼儿学习与探索的桥梁,活动发展的目标、内容都蕴含在所提供的材料中,并且要针对不同幼儿的兴趣爱好、年龄特点以及能力水平的发展要求进行不同层次的材料的投放,以有效的方法进行,这能使幼儿在材料的互动中获得信息、经验的积累,促进幼儿身心健康发展。
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