【摘 要】
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1982年夏天,我教的第一届学生毕业.毕业典礼和班级师生茶话会上,向来被老师们看好的程联等几位“好学生”却不见了,班上的同学谁也不知道他们的去向.程联是刚刚评上的省级优
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1982年夏天,我教的第一届学生毕业.毕业典礼和班级师生茶话会上,向来被老师们看好的程联等几位“好学生”却不见了,班上的同学谁也不知道他们的去向.程联是刚刚评上的省级优秀学生,按照当时的政策,高考成绩可以加20分录取.全校仅有的两个“省优”指标能落到他头上,是因为他是高考“边缘生”.仅靠分数硬碰硬,他肯定上不了录取线,加上这20分,为学校增加一个本科名额,那是十拿九稳的.按说,这样的学生本应在茶话会上对老师和学校“感恩戴德”才对,关键时候怎么会不见了？
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