如何在初中体育教学中渗透德育

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随着我国德育教育改革的持续推进,课堂教学质量水平有了较大幅度的提升,学生的学习热情也被调动起来。初中是学生学习人生的重要阶段,体育教师在进行课堂教学时应当实施德育教育,帮助初中生发展其感性思维,帮助学生树立正确的三观,促进学生用科学的思维去思考问题,从而提升初中体育学科课堂教学的学习效率。
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