浅议小学课堂评价的有效性

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评价是课堂教学的一个重要组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节.新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,重视评价的激励与改进功能.科学的评价用语对学生具有激励表扬、解惑释疑、点拨导向等功能,使课堂更具有生命的活力.
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