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在小学语文阅读教学中教师应用思维导图，可以提高小学生的阅读能力，在构建思维导图的过程中，把文章脉络清晰地呈现在学n生面前，有利于学生理解文章内容和文章特色，有利于培养学生分析、比较、归纳、总结、概括等能力，有利于培养学生的条理性和逻辑性。
对思维导图提升小学生语文阅读能力探讨
【摘 要】
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在小学语文阅读教学中教师应用思维导图，可以提高小学生的阅读能力，在构建思维导图的过程中，把文章脉络清晰地呈现在学n生面前，有利于学生理解文章内容和文章特色，有利于培养学生
【机 构】
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清远市清新区第三小学 广东清远 511800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年35期
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