“互联网+分组教学”模式在高职计算机基础教学中的应用与研究

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随着新课改的不断推进,在教学中转变教学手段和方法,更新教学理念逐渐成为当前各学科、各阶段教学实施的一种趋势,分组教学模式就是当前新课改背景下的产物.在高职计算机基础教学中有效应用“互联网+分组教学”模式适应了当前教学改革提出的新要求,且对促进学生理解学习相关计算机基础的教学内容,加强其对计算机基础能力的应用掌握,提高其参与计算机基础教学的积极性具有重要作用.因此,高职计算机教师需要重视“互联网+分组教学”模式在教学过程中的实际应用,提高高职计算机基础教学实施的有效性,提升学生的学习质量,为其更好地就业奠定良好的基础.本文就如何在高职计算机教学中有效应用“互联网+分组教学”模式提出了一些建议.
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