探索“绿叶在光下制造有机物”实验的教学改进

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“绿叶在光下制造有机物”实验是初中生物学的一个重要实验.其原理主要是利用淀粉遇碘变蓝的特性来检验绿叶在光下制造出的有机物是淀粉.但多年实验教学过程中,本实验在本地的开展常遇到一些困难让实验不易开展或者不易操作,为了让本实验的开展更加顺利,实验效果更为成功,教师教学方便,学生学起轻松,我对此实验的各步骤进行探索并反复多次尝试,力求让实验更简单化.在探索本实验改进时,着重突出“自主、合作、探究”的学习方式,加上针对本土实验开展中的困难做出的反复尝试改进,将课本上实验的繁琐步骤转化为学生易于接受的简单易记步骤,让每一位学生在原有的基础上得到发展.
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