【摘 要】
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“科教兴国”是我国的基本国策和发展战略，而“科教兴农”是全面实现农村小康建设的重要方针和途径．也是“科教兴国”的具体实现形式。文章对科技教育的服务对象农民以及农民教
【机 构】
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教育部中央教育科学研究所比较教育研究中心主任
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“科教兴国”是我国的基本国策和发展战略，而“科教兴农”是全面实现农村小康建设的重要方针和途径．也是“科教兴国”的具体实现形式。文章对科技教育的服务对象农民以及农民教育进行科学分析和定位。研究新时期农民教育发展特点和规律，为更好地开展农民教育，实现“科教兴国”的发展战略。提供重要的科学依据和理论基础。
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