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互动式教学的应用不但保证了教学的有效性,而且有助于创建和谐的师生关系,将其运用到小学美术教学中是非常必要且迫切的。本文将探讨互动式教学在小学美术教学中的应用意义和实践策略,以期能够充分发挥互动式教学优势,全面提高小学美术教学质量,从而为学生观察能力、合作能力、人际交往能力的协调发展奠定坚实的基础。