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高校的暑期社会实践,是大学生全面发展的重要的第二课堂。本文意在以嘉兴学院2016年暑期社会实践为例,对其实践内容、现状研究、及不足与建议的调研论述,以期充分发挥高校暑期社会实践的育人功能。
高校暑期社会实践育人功能现状研究与改进对策——以嘉兴学院2016年暑期社会实践为例
【摘 要】
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高校的暑期社会实践,是大学生全面发展的重要的第二课堂。本文意在以嘉兴学院2016年暑期社会实践为例,对其实践内容、现状研究、及不足与建议的调研论述,以期充分发挥高校暑
【机 构】
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嘉兴学院机电工程学院,嘉兴学院商学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2018年03期
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