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议题引领下的活动型学科课程,能够充分发挥铸魂育人的作用.素养立意是克服应试倾向和知识本位教学、聚焦学科核心素养、实施素养教学的根本.处理好教师和学生的地位和关系,发挥教师的主导作用,突出学生主体地位,优化学生的活动设计,拟定具有包容性、贯通性和引领性的议题,是实现素养教学的关键.
让高中思政课教学彰显育人情怀——浅谈议题引领下活动型学科课程的教学实践
【摘 要】
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议题引领下的活动型学科课程,能够充分发挥铸魂育人的作用.素养立意是克服应试倾向和知识本位教学、聚焦学科核心素养、实施素养教学的根本.处理好教师和学生的地位和关系,发挥教师的主导作用,突出学生主体地位,优化学生的活动设计,拟定具有包容性、贯通性和引领性的议题,是实现素养教学的关键.
【机 构】
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北京中学
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2022年3期
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