论文部分内容阅读
素质教育的核心内容是培养"具有实事求是,独立思考,勇于创造"的人才.中小学教育是基础教育,肩负着为培养创造型人才打基础的重任.如何培养创新型的学生是摆在广大教育工作者面前的重要课题.从小学生成长的规律和过程思考,本文对创新型学生的基本素质浅谈如下:
浅谈创新型学生的基本素质
【摘 要】
：
素质教育的核心内容是培养"具有实事求是,独立思考,勇于创造"的人才.中小学教育是基础教育,肩负着为培养创造型人才打基础的重任.如何培养创新型的学生是摆在广大教育工作者
【出 处】
：
陕西教育
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
教材评估对教与学两个方面都是极为重要的,国内的英语教材评估研究开展比较晚,因此研究教材评估对于国内的大学英语教学具有极其重要的意义。本文对国内外的教材评估理论进行
<正> 要指导学生写好作文,写出具体有个性的文章来,就要着力培养学生的感受力。 一、让学生接纳感受 为了让学生明白什么是“感受”,我没有直接向学生阐述“感受”这个抽象字
一、分层异步教学的含义 分层异步教学是依据学生的能力水平、自身潜力以及学习现状等方面进行不同层次分组区分的教学方法。它使教师可以充分考虑到班级中每位学生的差异性，基于此，在教学过程中可以有区别的进行讲授，从而激发学生的学习兴趣，达到个体学习水平的不断提高，整体学习水平差距的不断缩小。 二、分层教学在小学数学中的应用方法 1.教育对象的合理分层。 分层教学方法，顾名思义，重在“分层”，在分层
[案例]教学中,如何结合学生的心理特点,联系儿童的生活实际,努力突出学生的主体地位,我在教材的处理上进行了创造性的改革与实践,收到了较好的效果.现就对<长方形和正方形的
汉代私营手工业的商品生产,遍及当时所有的手工行业,在汉代手工业中占有主导地位.汉代私营手工业以小生产为主体,农民家庭手工业在私营手工业中占主导地位;部分私营手工业已
为更好地服务群众，维护辖区稳定，昌黎县公安局赤洋口边防派出所经县发展计划局核准兴建二层业务楼。该项目选址于团林乡潮河村南侧，涉及地类为荒草地，用地面积6．9亩。该县国土资源
教学片断一： 师：你觉得丑小鸭还有哪些不幸的遭遇？请你找出你感受最深的地方，读给大家听听。 生：“小动物们不理他”，这一处让我感受最深。 师：请你做一个“不理他”的动作。 生：动作示范。（跺脚、仰起头、双手叉腰，做不理状。） 师：好！做得很像。（出示课件：丑小鸭低着脑袋，小鸟在一旁讥笑的情景。）小鸟会怎么说丑小鸭，请你想象一下。 众生都讥笑起丑小鸭来，有的说：“丑小鸭你简直笨到家了。”
双河油田为典型的低孔低渗厚油层砂岩油田，现已投入开发二十多年，稳产难度越来越大，措施作业工作量不断加大。常规分注区块近年来酸化频繁，地层砂岩疏松、出砂严重；三采后续水驱分
"心灵对话"昭示民主、平等,从"情"的角度我们可以看出,学生与教师一样,有独立的人格,有自由的意志,有丰富的内心世界,有舒展生命、表达自己的空间;"心灵对话",张扬个性,生发