高中物理课堂提问的有效策略研究

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在高中物理教学中,教师要认识到课堂提问对学生思维能力的培养作用,要善于利用课堂提问来激发学生的学习热情,并且通过问题让学生更加深入的理解物理知识。但是,我们要注意只有正确使用提问策略,才能充分发挥问题在教学中的有效性。
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