对话教学在小学数学教学中的应用

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现如今,小学数学教学课堂,为提高学生学习水平,教师应该积极提高对话教学方法的运用,对话过程师生有效互动,教师可以掌握学生学习情况,也提高了学生对于知识的掌握水平,基于此,本文将重点分析如何进行有效对话,以保证教学水平不断提高.
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