【摘 要】
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保留《中药学》传统教学优势的基础上,尝试教学模式创新——基于“雨课堂”智慧教学平台,课前-课堂-课后实时科学全程监测并反馈教学效果,构建了《中药学》混合式教学模式。
【基金项目】
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云南中医药大学教育教学改革研究项目(NO:JG201823),云南省高校本科教育教学改革研究项目(NO:JG2018105),云南中医药大学2019年度课程思政项目(中药学)
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保留《中药学》传统教学优势的基础上,尝试教学模式创新——基于“雨课堂”智慧教学平台,课前-课堂-课后实时科学全程监测并反馈教学效果,构建了《中药学》混合式教学模式。通过研究逐步完善定型,弥补了传统翻转课堂教学中,由于教学工具及手段限制而难以有效收集教学数据、客观评价每个学生的学习状态及学习效果的短板。同时,实现了《中药学》传统教学法与“互联网+”的有机整合,提升课程教学质量,有助于培养高素质专业人才。
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