论文部分内容阅读
新课改要求教师掌握互动教学法,提升教学效率。根据互动教学法的重要性,本文以高中音乐教学为出发点,讨论了互动教学法的教学策略。
高中音乐课的互动教学构建及实施
【摘 要】
：
新课改要求教师掌握互动教学法,提升教学效率。根据互动教学法的重要性,本文以高中音乐教学为出发点,讨论了互动教学法的教学策略。
【机 构】
：
山东省济南市济阳区第一中学
【出 处】
：
新课程教学:电子版
【发表日期】
：
2019年21期
其他文献
目的对杞枣口服液治疗小儿厌食脾胃气虚型的临床有效性及安全性进行初步观察。方法观察3家医院儿科门诊符合小儿厌食西医诊断标准及中医脾胃气虚型标准者90例，服用杞枣口服液，
本文针对新型氧压浸出电锌厂产出的高含硫冶炼尾矿渣难处置问题,通过对不同渣处理工艺方案的比较,最终选取了氧压浸出-侧吹炉-烟化炉联合的新型工艺,实现了锌冶炼尾矿渣的无
本文以宁波大学为例探讨了大类培养模式下的“本科生导师制”实践,从本科生导师制的起源和在我国的兴起为基础,着重从初次分配、师生互选以及基于“C2C”本科生导师制评价新
目的比较罗氏固体培养法和Gene Xpert MTB/RIF检测法对肺泡灌洗液的检出阳性率。方法对420例可疑肺结核患者的肺泡灌洗液进行罗氏培养与Gene Xpert MTB/RIF检测,比较2种检测
目的:探讨心理护理在产后康复产妇中的应用价值。方法:将2016年3月~2017年3月在某院产科分娩后的产后康复产妇60例随机分为两组,对照组给予常规护理,观察组给予心理护理,比较
在毕业生的就业指导中,思想政治教育的指导是不可缺少的一环。尤其是女大学生就业观、职业素养、就业形势和政策的教育,对其今后的就业择业有着至关重要的意义。本文通过分析
虽然全国23个国家级旅游管理特色专业点的特色身份各有千秋,但是,纵观这些特色专业点的发展历程,发现其内在的特色凝聚因子主要集中在人才培养方案、实验实践教学、师资队伍
摘 要 慕课是一种在线课程开发模式，近几年在国内得到长足发展。本文依托朗文交互英语对大学英语慕课教学组织管理模式进行实证研究，强调教学过程中要进行分级教学，根据学生的英语水平选择教材，确定学习内容，并对学生的教学效果进行多元化评估，在教学过程中注重培养学生自主学习能力。 关键词 慕课 独立院校 教学组织管理 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk
市场概念是《经济生活》模块中的核心概念之一。把握好市场概念有助于学生更宏观地把握教材。在《经济生活》模块教学中对市场概念的深度分析,有其现实的必要性,因此,分析在