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微课导学是信息技术发展与学科教学融合的体现,可以切实促进学生在教学过程中的深度参与,提高学生的学习效率,是引导学生进行自主学习、培养学生自主学习习惯的有效策略之一。
微课导学下小学生数学自主学习习惯培养初探
【摘 要】
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微课导学是信息技术发展与学科教学融合的体现,可以切实促进学生在教学过程中的深度参与,提高学生的学习效率,是引导学生进行自主学习、培养学生自主学习习惯的有效策略之一
【机 构】
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宁夏石嘴山市平罗县城关第五小学,宁夏石嘴山市平罗县城关第二小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年02期
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