【摘 要】
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随着《中小学综合实践活动指导纲要》的落实,各地纷纷开展综合实践活动。我校不断地升级生涯规划教育,在职业体验中完善社会综合实践典型路线。学生结合自身兴趣、爱好、个性
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随着《中小学综合实践活动指导纲要》的落实,各地纷纷开展综合实践活动。我校不断地升级生涯规划教育,在职业体验中完善社会综合实践典型路线。学生结合自身兴趣、爱好、个性、潜能,选择自己喜爱的职业岗位,在体验中感受内驱力的激发。引导学生适性选择,明确大致职业发展方向,了解必备专业素养,指导选科,提升对应学科素质。以形成职业—专业—学业优势指导系统,并在实践中不断调整自我发展方向,来实现人生价值的创新。
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