初中复合图书馆资源共享与阅读教学活动的实践探讨

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利用丰富的初中图书馆资源开展阅读教学实践活动,有利于拓展学生的知识面,培养学生的自主学习能力,提高学生的思想道德和综合素养,促进学生的全面发展.因此本文对复合图书馆资源共享与阅读教学实践进行了探讨,主要分为两大部分,即复合初中图书馆资源共享与阅读教学活动结合的必要性和复合初中图书馆资源共享与阅读教学活动结合的实践策略.
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