【摘 要】
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教师队伍质量是区域教育的核心竞争力所在,我们该如何利用监测结果有效应用的研究,探求教师专业发展的新路径呢?一、研读报告,发现教师专业发展的问题1.研读报告5月28日,浙江
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教师队伍质量是区域教育的核心竞争力所在,我们该如何利用监测结果有效应用的研究,探求教师专业发展的新路径呢?一、研读报告,发现教师专业发展的问题1.研读报告5月28日,浙江省教育质量监测中心在杭州发布了2018年浙江省小学质量监测结果报告(以下简称“省测”)。随后,莲都区组织专家团队对报告进行认真研读后发现:在“省测”的24个指数中,莲都区有18个指数高于省均值、市均值,但是有3个指数却低于省均值、市均值,特别是“实践创新”指数,引起了我们的高度关注。
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