论文部分内容阅读
乡村具有丰富的生物教学资源，本文通过生物实验教学、生物课堂教学和生物实践能力等三个方面分别列举乡村资源在生物教学中的运用。说明乡村生物教师应该充分地挖掘和利用乡村资源，激发学生的学习兴趣，开发学生的学习潜力，从而提高乡村教学的整体水平。
充分挖掘乡村资源促进乡村中学生物教学
【摘 要】
：
乡村具有丰富的生物教学资源，本文通过生物实验教学、生物课堂教学和生物实践能力等三个方面分别列举乡村资源在生物教学中的运用。说明乡村生物教师应该充分地挖掘和利用乡村
【机 构】
：
福州连江黄如论中学,福建 福州,350500
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2013年31期
其他文献
针对初中政治课堂教学中的“枯燥”“单调”的现状，必须深入挖掘政治课可资利用的各种资源，并对政治课程的授课形式、教学方法进行趣味性、有效性的改进和提升。本文通过将中国
职中幼师班声乐教学中,歌曲演唱中“声”和“情”的完美结合是一个重要环节,学生掌握的程度的高低,将直接影响到他们今后的发展.本文中,笔者结合在声乐教学中所感所悟,尝试通
随着时代的发展,学生们对于计算机技术学习的重要性也在不断的提高,在中职学校内,计算机基础教学已经成为了许多学校的主要教学课 程,但是由于我国受传统教学模式以及理论化
数学口诀言简意赅朗朗上口，便于学生记忆和使用。教学数学口诀是提高数学教学质量、教学效率的好方法。编写的数学口诀，句式要尽可能统一，尽可能押韵，要有艺术性。在抽象数学口诀
学生社团的发展是一个创立理念、特色及历史积淀的过程,需要社团在丰富多彩的校园活动中展现社团的特色,树立品牌,方能得到更多学生的关注.中职学生职业发展类社团作为适应新
英文写作在中学生英语考试中占有很大比重，值得英语教育工作者的关注和重视，尤其现如今对中学生英语写作能力的要求逐年提高，教育工作者更应使用正确的教学方式和方法，提高学生英
如何让初中低年级生在游戏中迅速学习英语,既对英语感兴趣,又不产生厌倦感,成为初中低年级英语教学的重点和难点.本人在从事初中低年级低年级英语教学过程中,探索并尝试开展