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在中国制造2025宏观战略背景下,产业转型升级亟需高素质技术人才,而其中应用型技术人才的短缺已经成为制约我国制造业发展的瓶颈,可以说,工匠精神是实现中国制造的强国之魂。因此,探索我国应用技术大学的设置与评价标准就成为迫切之举,以期对定位于发展应用技术型本科的高校提供办学依据,规范、引导应用技术型本科高校发展,更多、更好地为国家培养具有工匠精神的应用型技术人才。