【摘 要】
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新课标对初中语文教学提出了更高的要求，“语文教学要立足于培养学生的语文学科素养，提升学生的语言综合运用能力”。阅读素养是语文学科核心素养中的重要组成部分，为了全面贯彻新课标理念，提升初中语文教学效率，作为一线语文教师，一定要站在教改前沿，转变自己的教学观念，学习先进的教学理念，创新阅读教学模式，切实提高学生的语文素养，进而促进学生的全面发展。本文立足于教学实践，探究初中语文阅读教学模式的构建，以期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划“十四五”规划课题“初中语文阅读教学中‘听读解疑式’教学模式应用研究”（GS[2021]GHB1093）；
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新课标对初中语文教学提出了更高的要求，“语文教学要立足于培养学生的语文学科素养，提升学生的语言综合运用能力”。阅读素养是语文学科核心素养中的重要组成部分，为了全面贯彻新课标理念，提升初中语文教学效率，作为一线语文教师，一定要站在教改前沿，转变自己的教学观念，学习先进的教学理念，创新阅读教学模式，切实提高学生的语文素养，进而促进学生的全面发展。本文立足于教学实践，探究初中语文阅读教学模式的构建，以期为初中语文阅读教学提供借鉴和帮助。
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