论文部分内容阅读
对大学图书馆发挥高校教学辅助功能存在的问题以及具有的独特优势进行了分析．并在此基础上，就如何更好地发挥大学图书馆在高校教学中的辅助功能提出了具体的措施。
大学图书馆在高校教学中辅助功能的发挥
【摘 要】
：
对大学图书馆发挥高校教学辅助功能存在的问题以及具有的独特优势进行了分析．并在此基础上，就如何更好地发挥大学图书馆在高校教学中的辅助功能提出了具体的措施。
【机 构】
：
广东商学院图书馆
【出 处】
：
情报探索
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
“品德与生活”“品德与社会”学科课程改革进行到现在,在课堂教学实践中,一个突出的问题是：虽然教学活动设计花哨、热闹,但大都游离于一个层次与平面上,看不出活动之间的递进
提出一种新的Robot的设计和实现方案 ;描述了系统的设计思想、组成、工作流程 ,并提供一些技术参数 ;重点说明了多个Robots分布并行工作的设计及其行为可调性的设计
试验选用水稻品种湘早籼３号（湘３，抗病品种）和浙辐８０２（浙８，感病品种）为材料，至６叶期，分别用稻白叶枯病菌的弱毒株（７５－１）和强毒株（７６－２５）在第５叶剪叶接种诱导；测定接种后１２、２４、４８、７２ｈ第６叶的ＳＯＤ活性、ＰＯＤ活性、ＭＤＡ含量及超氧阴
虚拟环境中的实时显示问题是构成虚拟环境的关键技术问题之一。本文针对传统使用的基于几何模型和目前广泛使用的基于图象的两种虚拟环境构建方法 ,讨论了各自的特点和相应改
通过典型调查，对农村剩余劳动力转移中存在的耕地相对过剩问题进行了探讨，在分析耕地相对过剩问题产生原因及其带来弊端的基础上，提出了解决该问题的措施。
认知结构迁移理论由奥苏伯尔在1968年提出,它已成为迁移理论研究的主旋律,受到越来越多的关注。所谓认知结构就是学生头脑中的知识结构。对生物教学而言,它是学生在生物学领