【摘 要】
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在国家教育部引导部分地方普通高等学校向应用型人才培养转型的背景之下,探索工科专业人才培养模式的改革。以基于项目的工程教学课程为例探索教学模式的改革与实践。
【基金项目】
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乐山师范学院教改课题“基于项目的工程教学实践研究”(项目编号:JG2015-ZF17)
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在国家教育部引导部分地方普通高等学校向应用型人才培养转型的背景之下,探索工科专业人才培养模式的改革。以基于项目的工程教学课程为例探索教学模式的改革与实践。
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