互联网思维与文科计算机基础教学改革研究与实践

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本文介绍了文科计算机基础课程教学指导委员会正在实施的以教改开放社区和学科竞赛为特征的教学改革以及所取得的阶段性成果,主要内容曾经在2015年的多个教育峰会或论坛上以报告的形式出现过,此次整理成文,是想让更多的读者和同行了解文科计算机基础课程教学指导分委员会的工作,并接受来自社会各界的批评和建议。
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