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课程建设作为学校教学基本建设的重要内容之一,笔者经过实践研究,认为学校推进与发展基于核心素养的课程建设是一个动态生成的过程,应特别关注五种关系,才能有效把“核心素养”这个顶层设计落实到教学实践之中.
核心素养背景下课程建设应关注的五种关系
【摘 要】
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课程建设作为学校教学基本建设的重要内容之一,笔者经过实践研究,认为学校推进与发展基于核心素养的课程建设是一个动态生成的过程,应特别关注五种关系,才能有效把“核心素养
【机 构】
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重庆市綦江区九龙小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年26期
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