【摘 要】
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高中物理教学中的研究性学习是指高中生在物理学习的过程中能够主动探究遇到的问题、难题.其特征主要是注重提高学生的主体地位、提高运用物理知识的能力并最终使得学生的综
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高中物理教学中的研究性学习是指高中生在物理学习的过程中能够主动探究遇到的问题、难题.其特征主要是注重提高学生的主体地位、提高运用物理知识的能力并最终使得学生的综合能力和素质得到大大提升.其作用和意义是十分重大的.其中教师在研究性学习中扮演的角色也是十分重要的.加强教师与学生之间的交流沟通是在教学中有效开展研究性学习的重要条件.
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