论文部分内容阅读
<正>60年前,一群二十多岁的越剧姐妹为了摆脱戏班老板的控制,掌握自己的命运,发起了轰轰烈烈的联合义演。《山河恋》,是她们不计名利、团结一心、创造事业的象征,也是越剧百年最宝贵的精神财富之
山河依旧情难逝——记新编古装越剧《情系山河恋》
【摘 要】
：
<正>60年前,一群二十多岁的越剧姐妹为了摆脱戏班老板的控制,掌握自己的命运,发起了轰轰烈烈的联合义演。《山河恋》,是她们不计名利、团结一心、创造事业的象征,也是越剧百
【出 处】
：
上海戏剧
【发表日期】
：
2007年05期
其他文献
俗话说，巧妇难为无米之炊。没有材料建不起高楼大厦。而单词就是学英语的米和砖，记好单词是学好英语的首要条件。虽然单词的积累功在平时，然而高三学生考前的突击复习也必不可少。怎样复习才能达到事半功倍的效果呢? 首先要让学生清楚，不做艰苦的记忆工作，是不可能学好英语的。让他们做好充分的心理准备，同时在班上形成记忆单词的风气。其次要教给他们记单词的方法技巧。另外还要定期进行听写练习，进行单词方面的比赛等。
本文采用文献资料法、演绎法和归纳总结法,在分析我国普通高校体育教学现状的基础上,指出目前存在的问题和误区,从多角度、不同的视角,深层剖析,提出了解决问题的具体办法,对
语文课程标准指出,"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的是说话;同时,学生将所学知识用自己的语言表达出来,也是
面对电视,今天的观众似乎陷入了一个悖论式的情绪性泥淖:一方面须臾不能稍离;一方面又充满了强烈的不满.希望和失望相互交织着、撕扯着,欲罢不能、欲说还休:一边手拿遥控器,
在实施素质教育的进程中，虽然我们进行了大量的教学改革尝试，但在一定程度上，我们的教学仍存在着重书本知识、轻实践能力；重学习结果，轻学习过程；重间接知识的学习，轻直接经验的获得等弊端。这些造成了学生学习兴趣的下降，学业负担加重，极大地妨碍了学生素质的全面提高。 下面结合本人教学实践，谈一谈对数学实践活动课的认识和做法。 一、 更新观念，提高对数学实践活动课的认识 （一） 实践活
一边是高等教育规模60年间不断扩张,一边却是人才难觅大师难求。 民国三十八年间,全国共有25万人获得大学毕业证书,平均一年不足7 000人;而2008年我国一年毕业的大学生人数达到559万,大约是民国时期培养规模的800倍。 新中国成立60年来,中国高等教育的变化翻天覆地。 然而,越来越多的人开始发出这样的疑问:民国时期是一个大师辈出的年代,而现在为何培养不出像杨振宁、李政道、钱学森这
《思想道德修养与法律基础》课作为高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,其改革和发展经历了二十多年的历程。本文对《思想道德修养与法律基础》课实践性教学的体系架
创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么,在数学教学活动中,如何培养学生的创新意识呢?1.在教学目标上,做到"上不封顶"教学目标的确立,是教师教学思想
(1)打破逻辑思维的束缚,进行创造性思维的训练。为了培养学生的创新精神和创造能力,在课程的制图教学中,增加“线面构形”“组合体构形设计”“零部件构形设计”等几方面的内容,对学生进行发散式思维的训练。发散式思维是一种不依常规、寻求变异,从多方面寻求答案的思维方式,这种思维的特点是大胆假设、不受现有知识的局限,不受传统观念的束缚,灵活多变,思路广阔,是一种重要的创造性思维。 (2)调整教学内容,培养