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英语是一种交流的工具,我们学习英语的目的也应该是为了掌握一种语言工具。但是多年以来,英语教学的目的是为了应对考试。这给英语教师带来了许多困惑,使英语教学陷入困境。如何在现有的教育环境下尽可能地调整课堂教学策略,把英语教学从课内向课外延伸,提高教学效率,是英语教师需要认真思考的问题。
高中英语教学困境与应对策略
【摘 要】
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英语是一种交流的工具,我们学习英语的目的也应该是为了掌握一种语言工具。但是多年以来,英语教学的目的是为了应对考试。这给英语教师带来了许多困惑,使英语教学陷入困境。
【机 构】
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河北省邢台县浆水中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年5期
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