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期刊论文
医用基础化学教学的现状与改进
医用基础化学教学的现状与改进
来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long520liang
【摘 要】
:
高等医学院校基础化学教育中存在着内容多学时少,学生学习兴趣不大,教师缺乏医学知识的现状.文章从教师和学生两方面提出了一些改进的办法及对策,从而激发医学生的学习兴趣,
【作 者】
:
郑爱华
张胜华
【机 构】
:
郧阳医学院化学教研室,郧阳医学院形式工作处
【出 处】
:
山西医科大学学报:基础医学教育版
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
教师
学生学习
学时
教学
学习兴趣
高等医学院校
教育
医用基础化学
医学人才
医学生
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高等医学院校基础化学教育中存在着内容多学时少,学生学习兴趣不大,教师缺乏医学知识的现状.文章从教师和学生两方面提出了一些改进的办法及对策,从而激发医学生的学习兴趣,提高基础化学教学水平,培养合格的医学人才.
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