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扩音器作为教师教学的辅助工具正逐步现身课堂,那么,其利大于弊还是弊大于利呢？我曾就此专门调查,发现：学生对教师使用扩音器持反对态度的占绝大多数。我对课堂使用扩音器是否科学合理产生了深深的怀疑。
老师,请关闭你的扩音器
【摘 要】
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扩音器作为教师教学的辅助工具正逐步现身课堂,那么,其利大于弊还是弊大于利呢？我曾就此专门调查,发现：学生对教师使用扩音器持反对态度的占绝大多数。我对课堂使用扩音器是否
【机 构】
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江苏省句容市实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2012年11期
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