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预习是学生利用旧知识自学新知识的一种学习方法,在课堂教学中有非常重要的作用.面对新课标下小学高年级学生预习能力的不足,笔者从激发预习兴趣、给予预习方法、明确预习内容、培养预习习惯四部分来浅谈新课标下小学生语文预习能力的培养.
浅谈新课标下小学生语文预习能力的培养
【摘 要】
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预习是学生利用旧知识自学新知识的一种学习方法,在课堂教学中有非常重要的作用.面对新课标下小学高年级学生预习能力的不足,笔者从激发预习兴趣、给予预习方法、明确预习内
【机 构】
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广东省广州市番禺区新桥小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年8期
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